viernes, 14 de junio de 2013

PROPIEDAD Y AUTONOMIA EN LA UNIVERSIDAD PERUANA

PROPIEDAD Y AUTONOMIA EN LA UNIVERSIDAD PERUANA TODO ESTE TEMA TIENE EN EL PERU UNA RESONANCIA IDEOLOGICA,PERO QUE ESCONDE UN SUSTENTO IRREGULAR Y CAOTICO. EN RESUMEN: POCO SERIO. Y ESTE ES EL MARCO EN QUE SE DESENVUELVE EL SISTEMA UNIVERSITARIO PERUANO DENTRO DEL CONTEXTO DEL SISTEMA EDUCATIVO PERUANO. EL CUAL TAMBIEN ESTA DOMINADO POR EL ROBO Y EL PILLAJE.EN MANOS DE QUIENES LO DETENTAN Y ALGUNOS “TONTOS UTILES” QUE LO PERMTEN. POR SUPUESTO HAY QUE TENER EN CUENTA QUE ALLI EN LAS UNIVERSIDADES ESTAN PRESENTES TODOS LOS MALES DEL PERU.EN ESPECIAL, LA CORRUPCION. TODO ELLO AMPLIFICADO CON LA AUTONOMIA.DEFECTO O TARA TAL VEZ SERIA LA PALABRA MAS PRECISA. TARA. SI, LA AUTONOMIA. TARAS QUE COMPARTEN CON MUNICIPALIDADES,REGIONES ,ORGANISMOS Y EMPRESAS DEL ESTADO.QUE TAMBIEN GOZAN TOTAL O PARCIALMENTE DE ESTE MISMO CONCEPTO O PRIVILEGIO O “CANONJIA”.QUE POR OTRAS RAZONES,TODAS ELLAS DELEZNABLES-LA SEGURIDAD NACIONAL,LA ECONOMIA DE RECURSOS,LA DESCENTRALIZACION,LOS DERECHOS DE LOS PUEBLOS A SU AUTOGOBIERNO,ETC- EN EL SIGLO XXI. TOODS ESTOS ENTES HAN ADOPTADO LA MALHADADA AUTONOMIA.Y ES QUE HAY QUE ESTABLECER EN PRIMER TEMRMINO,PARA REGRESAR A NUESTRO TEMA, QUIEN ES EL DUEÑO DE LA UNIVERSIDAD. EL ESTADO ES UN CONCEPTO ABSTRACTO.CONCRETAMENTE LOS SIVERGUENZAS QUE SE APODERAN DE LAS UNIVERSIDADES PUBLICAS.Y QUE LANZAN A LAS “AVES DE PASO”,LOS ESTIDIANTES PARA QUE COMO “CARNE DE CAÑON” LOS DEFIENDAN.ESTO AL AMPARO DE UN SISTEMA QUE NO SIRVE AL PERU SINO SOLO A ELLOS.BAJO UN MANTO CONSTITUCIONAL Y LEGAL IRREBATIBLE. ES COMO LOS DE LA “PARADA”,QUE NO HA SIDO DEMOLIDA POQUE SUS “OCUPANTES” NO HAN SIDO LEGALMENTE DESALOJADOS.Y EL JUEZ, QUE TAMBIEN TIENE DERECHOS, TIENE QUE SER NUEVAMENTE SUSPENDIDO.PORQUE EN EL FONDO.EL SISTEMA LO FAVORECE.A PESAR QUE YA HA SIDO DESTITUIDO POR EL CNM. REGRESANDO A LAS UNIVERSIDADES DECIAMOS QUE CON UN AMPARO LEGAL,CUYO ORIGEN ULTIMO TAMPOCO ES CLARO.Y EN QUE EL PRETEXTO D ELA REFOA DE CORDOVA.ES SOLO ESO UN PRETEXTO.HISTORICAMENTE ESTA REFORMA NO FUE UNIFORME.NI UNICA. AL MENOS EN ELPERU. TAMBIEN ES EL CASO DE MUCHAS UNIVERSIDADES PRIVADAS.ES DECIR AQUELLAS LAS CUALES NACIERON EN OTRA EPOCA Y TAMBIEN FUERON APODERADAS-ROBADAS SERIA LO MAS PRECISO- DE SUS DUEÑOS ORIGINALES.PORQUE AHORA PARADOJICAMENTE YA HAY UN MARCO LEGAL PARA QUE EL DUEÑO NO TENGA QUE RENDIR CUENTAS A ASAMBLEA UNIVERSITARIA ALGUNA.Y EN EL FONDO NOS EJEMPLIFICA EL MODELO QUE SE DEBE SEGUIR.POR LO MENOS EN ESE ASPECTO.PORQUE EN LO DEMAS TIENE QUE IMPONERSE UNA LEY DE PERFECCCION.Y SINO VEASE EL GRADO DE CONTROL QUE TIENE EL ESTADO SOBRE ENTESPRIVAODS COMO LOS BANCOS. PERO ESO ES EL DINERO. Y LA EDUCACION NO ES EL FUTURO DEL PAIS. PERO,¿ INTERESA EL FUTURO?. ¿INTERESA EL PAIS?. EL ESTADO DEBE RECUPERAR LAS UNIVERSIDADES PUBLICAS,NOMBRANDO A SU RECTOR Y TENIENDO UN CONTROL DE TODAS SUS ACTIVIDADES ECONOMICAS.LO QUE PERMITIRA INTEGRAR SUS FUNCIONES CON ESTAS.Y DIRIGIR SUS INVESTIGACIONES-JUSTAMENTE LA AUSENCIA DE LAS MSIMAS- CON LAS NECESIDADES REALES DEL MISMO ESTADO. EL CASO CONGA EJEMPLIFICA DE MANER ADRAMATICA TOOD ESTO.EN EL NO TUVIERON CABIDA LAS UNIVERSIDADES DEL PERU.SE TRAJERON ESPECIALISTAS DE FUERA.A PESAR QUE ESE MISMO CANON MINERO SE OTORGA A LAS UNIVERSIDADES Y ESTAS NO LO USAN O LO DESPERDICIAN EN GASTOS ADMINISTRATIVOS Y OTROS MAS DELEZNABLES-Y VERGONZOSOS. POR OTRO LADO TODOS, Y NO SOLO EN LAS UNIVERSIDADES PUBLICAS, TENEMOS DERECHO A VER EN QUE SE EMPLEA EL DINERO DE NUESTROS IMPUESTOS.QUE POR ULTIMO-COSA QUE NINGUN POLITICO PERUANO HA MENCIONADO- TENDRIAMOS DERECHO A NO PAGARLOS.AUNQUE NO TENDRIAMOS DERECHO A IR AUN REFERENDUM SOBRE LA MATERIA. AUNQUE SI PARA CAMBIAR PARCIAL O TODA LA CONSTITUCION VIGENTE.DE ACUERDO A ESTE MISMO CUERPO JURIDICO. LA PARADOJA DE LA AUTONOMIA SE DA EN UN PAIS CON POCOS RECURSOS.Y ESTOS POCOS DESPERDICIADOS.(NO HAY ESTABILIDAD JURIDICA,ECONOMICA O POLITICA.ESA ES LA PRINCIPAL DIFERENCIA ENTRE EL PERU Y SUIZA.UN YA MAYOR CONTADOR PUBLICO DE ESTA ULTIMA NACIONALIDAD NOS LO DIJO EN MI CASA.ESA ES LA MAYOR DIFERENCIA.) COMO LOS HAN SIDO DESDE HACE DECADAS.AHORA MAS CON LA BAJA DE LOS METALES Y EL AUTOMATICO MENOR INGRESO TRIBUTARIO. ESTO PARADOJICAMENTE EN EL CONTEXTO DE UNA ASUSENCIA DE COHERENTE POLITICA ESTATAL.Y UN DESORDEN TOTAL.QUE HACE SOLO VATICINAR SOLO UN SOMBRIO PANORAMA.NO PARA HOY SINO PARA DENTRO DE UNOS POCOS AÑOS.AUN ASI YA NO SE PODRA SEGUIR GASTANDO COMO HASTA AYER.O NO GASTANDOSE.JUSTAMENTE POR LA INCACIDAD DE GASTO,DE GERENCIA,DE CONOCIMIENTO DE ESAS MISMAS UNIVERSIDADES. LA PRUEBA MAS PALPABLE E IRREBATIBLE DE SU FRACASO TOTAL Y ABSOLUTO. Y LO PRIMORDIAL SERIA UN CAMBIO TOTAL EN LA DOCENCIA.DE TODAS LAS UNIVERSIDADES.SEAN QUIENES FUERAN SUS DUEÑOS.LOS CUALES DEBEN REASUMIR SUS FUNCIONES. PERO PONIENDO UN SERIE DE PRINCIPIOS QUE DEBERIA SEGUIRSE: A.PARA SER PROFESOR UNIVERSITARIO DEBE GANARSE UN CONCURSO INTERNACIONAL. CONCURSO POR OPOSICION. B.LAS UNIVERSIDADES LUEGO SOLO PODRAN FUNCIONAR CON ESTOS PROFESORES. C.LOS ALUMNOS PERUANOS DEBE GARANTIZARSELES-PARA EVITAR LA DELICUENCIA- UNA EDUCACION SUPERIOR SEA EN UNIVERSIDAD O INSTITUTO TECNOLOGICO. C.PARA LO CUAL SE HARA –SIGUIENDO EL MODELO JAPONES-UNA EVALUACION PERMANENTE DEL ALUMNO DESDE QUE ENTRE A LA EDUCACION INICIAL. D.LOS ALUMNOS SERAN ASIGNADOS POR COMPUTADORA A LA INSTITUCION QUE LES CORRESPONDAN SEGÚN SU CAPACIDAD,SU APTITUD, EXAMENES SICOTECNICOS Y LA EVALUACION EN TODA SU EDUCACION DESDE LA INICIAL. E.LO GRADUADOS LO SERAN DESPUES DE UN EXMEN DE GRADO EN QUE EL DOMINIO DE SU TESIS SERA VIGILADO POR ESPECIALISTAS QUE CONFORMARAN EL JURADO SEA DEL PERU O DEL EXTRANJERO EN CASO EL TEMA NO TENGA ESPECIALISTAS EN EL PERU. F.UNA SUPERINTENDENCIA DE EDUCACION-CONFORMADA POR ESPECIALISTAS DE EJECUTORIA INTERNACIONAL- SUPERIOR VIGILARA Y PODRA QUITAR LA LICENCIA A LAS UNIVERSIDADES O INSTITUTOS SUPERIORES QUE REITERADAMENTE INCUMPLAN LAS NORMAS. G.UNA SUPERINTENDENCIA DE EDUCACION BASICA- CONFORMADA POR ESPECIALISTAS DE EJECUTORIA INTERNACIONAL-VIGILARA LA CALIDAD DE LA ECUCACION IMPARTIDA POR CENTROS EDUACATIVOS SEAN PUBLICOS O PRIVADOS.CON LA FACULTAD DE OTORGAR O QUITAR LICENCIA A LOS QUE INCUMPLAN LAS METAS. H.TANTO EL MINISTERIO DE EDUCACION COMO LA ASAMBLEA NACIONAL DE RECTORES-CALLE LAS ALDABAS- SERAN SUPRIMIDOS. OBVIAMENTE CON LOS TARADOS QUE TENEMOS DIFICILMENTE SE HARA ALGO. CON LOS INCAPACES TAMPOCO. UN PAIS DE PORQUERIA ES FACIL,SIGAMOS COMO ESTAMOS. NO NECESITAMOS NADA. EL MEJOR PAIS DEL MUNDO. ESE ES EL RETO DE ESTA GENERACION. Y DE LAS SUCESIVAS. *************************************************************************************** FACEBOOK http://www.facebook.com/find-friends/?sfrm#!/?page=1&sk=messages&tid=1660766998620 DERECHOS RESERVADOS A NIVEL MUNDIAL PARA CUALQUIER MEDIO.AUTORIZACIONES SOLICITARLAS A: Editor HISPÀNOIMPARCIAL ravinco19@yahoo.es *********************************************************************************

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